在育儿的道路上,我们常常感到困惑和焦虑,不知道怎样才能给予孩子最好的教育。智教空间(帆书知远联合服务中心)联合帆书武汉运营中心共同举办 “好的父母,70 分刚刚好” 线下观影活动,共同探讨给予孩子最好的教育。
本次线下观影活动,到场家长书友们一起观看了樊登老师、李蕾老师、吉雪萍老师和金珀老师的精彩演讲,共同探讨育儿的真谛。
在平时生活中,我们常常看到很多父母觉得育儿很煎熬,但其实教育孩子可以是轻松、愉快、开心的事。如果觉得不开心,大概率是方法错了。
育儿中,很多问题都指向孩子的行为,但解答具体行为并不能解决根本问题。最能帮助解决孩子问题的科学是脑科学,我们要帮孩子培养健康的大脑,而不是过度约束行为。
孩子的大脑决定着他们的行为,若为了让孩子每个行为都正确而伤害了大脑,即使进入好学校,也未必能健康生活。很多读了 985 的孩子,依然会啃老、抑郁、焦虑。
我们在教育孩子时,往往忽略了孩子的声音。其实,孩子的世界和成年人不同,他们所面对的压力和痛苦无法向我们倾诉。
孩子的头脑是自我引用的,符合幂次法则。小学阶段的成绩可能是 “假象”,过度严格会让孩子头脑承受压力,导致前额叶皮质下线,杏仁核发达,孩子会变得暴躁、易怒或忧郁、焦虑。到了初高中,问题可能会突然爆发。
所以,不要给孩子过多压力,多与高年级家长交流,了解孩子成长的规律。
培养孩子的内在动力很重要。就像就像樊登老师的儿子嘟嘟,他能自己对视力负责,因为他知道我爱他,信任他。一个人的内在动力和外在动力此消彼长,家长要让孩子产生认知失调,从而焕发内在动力。
孩子学中文能学会,学物理、数学却困难,不是因为脑子不行,而是教育方法的问题。我们在孩子学语言时,要让他们在失败中找到学习机会,关注 “我们学会了什么”。
不要焦虑孩子的专注力问题,好奇心重的孩子专注力不好,但这可能会让他们的大脑有更多可能性。孩子需要足够的玩的时间,去给头脑带来丰富的链接。
家庭教育有三大支柱:无条件的爱、价值感和终身成长的心态。
1.无条件的爱:爱孩子不需要交换,要避免恐吓和交换。比如,不要说 “你再这样妈妈就不爱你” 之类的话。孩子没考好,更应该带他去长见识,因为人的改变可能源于一次旅行、一个人或一本书。
2.价值感:培养孩子的价值感,让他们知道自己可以帮助他人解决问题。在孩子做对事时给予肯定,比如孩子犯错时,要建立连接和理解,而不是批评。当孩子做对事时,要全然肯定,并告诉他们做对的原因。
3.终身成长的心态:人不需要向别人证明自己,要保持成长型心态,从每件事情中学习。在孩子犯错后,问问他们 “我们学会了什么”。
一个好的家庭应该有爱、尊重和欢笑,陪伴孩子才能让他们更好地成长。希望我们都能以 70 分的心态做好父母,给予孩子足够的爱与引导,同时给他们留下成长的空间。
智教空间深耕教育领域,以陪伴和助力教育领域创新者为使命,一直在探讨和摸索教育领域未来发展之路。此次和帆书携手举办线下观影活动,旨在助力家长们在新学期为孩子的成长开好头。未来,智教空间将继续开展丰富多彩活动,邀请各领域的专家和学者,为大家带来精彩的讲座和分享,让您能够接触到最新的知识和理念。同时,我们还将组织各种实践活动,让您能够亲身体验和学习。
无论是想要提升自己的专业技能,还是拓展自己的兴趣爱好,智教空间都将为您提供合适的活动。我们相信,通过这些活动,您将能够结识更多志同道合的朋友,共同成长和进步。
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